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貴州省高校哲學社會科學學術人才
作者: 來源: 發布日期:2014-06-28 瀏覽次數:

第一章 總則

第一條 為加強我省高等學校哲學社會科學高層次人才隊伍建設,遴選和造就一批具有國內領先水平的學術人才,形成一批優秀創新團隊,根據《中共貴州省委關于進一步實施科教興黔戰略大力加強人才隊伍建設的決定》(黔黨發〔2012〕31號)和《省委辦公廳省政府辦公廳轉發<省教育廳關于深入推進高等學校哲學社會科學繁榮發展的意見>的通知》(黔黨辦發〔2012〕14號)精神,落實《貴州省高等學校哲學社會科學繁榮計劃(2012—2020年)》(黔教社發〔2012〕47號)相關工作任務,修訂《貴州省高等學校哲學社會科學學術帶頭人評選管理辦法》(黔教社發〔2006〕295號)形成本辦法。

第二條 本辦法所指“貴州省高校哲學社會科學學術人才”(以下簡稱“學術人才”),包括《貴州省高等學校哲學社會科學繁榮計劃(2012—2020年)》“學術隊伍‘323’建設工程”中“貴州省高校哲學社會科學黔靈學者”、“貴州省高校哲學社會科學學術帶頭人”、“貴州省高校哲學社會科學青年學術創新人才”(以下分別簡稱“黔靈學者”、“學術帶頭人”、“青年學術創新人才”),由省教育廳按本辦法組織評選、確認、公布。

第三條 評選“學術人才”,以師德師風、教學科研實際表現和政治表現為依據,堅持民主、公開、公平、公正、競爭的原則,面向我省高校教學科研一線擇優遴選。

第二章 評選條件

第四條 “學術人才”人選應具有較高的政治素質,擁護中國共產黨,堅持中國特色社會主義,熱愛祖國,熱愛教育事業,有較強的敬業奉獻精神,有良好的學術道德和嚴謹的科學態度,具有開拓創新精神和團結協作精神,治學嚴謹,教書育人,作風正派。

第五條 “黔靈學者”人選具有豐富的教學經驗,系統講授過2門以上哲學社會科學主干課程,教學效果好。具有正高職稱,一般應入選過“學術帶頭人”,一般應是省級以上重點學科負責人、學科方向帶頭人,或“貴州省高等學校人文社會科學研究基地”負責人、研究方向學術帶頭人,申報當年不超過55周歲,身體健康。學術水平高,具有作為學術領軍人物的組織管理能力,能夠依托學校及其研究機構搭建高端科研平臺。近五年,作為項目負責人承擔過1項以上國家級科研項目或省部級重大招標項目;在國內外學術刊物以第一作者署名發表論文10篇以上,其中中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊論文6篇以上;出版第一署名專著(不包括教材、編著、主編的論文集等)1部以上;有1份以上研究咨詢報告獲地廳級以上黨政、部門、國企或上市企業采用;第一署名論文、著作被轉載、引用、推介等次數不少于30次;獲得過省部級優秀科研成果獎;在國際性或全國性學術會議上交流發言5次以上;本人標志性成果產生了重大的社會影響。

第六條 “學術帶頭人”人選具有較豐富的教學經驗,講授過2門以上專業課程,教學效果好。具有正高職稱,是學校學科帶頭人或學術骨干,申報當年不超過55周歲。在本學科領域具有較高的學術水平和較大影響,近五年,作為項目負責人承擔過1項以上省部級科研項目;在國內外學術刊物以第一署名作者發表論文10篇以上,其中中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊論文5篇以上;出版第一署名著作1部以上;有1份以上研究咨詢報告獲廳局級以上黨政、部門、國企或上市企業采用或進入相應層級的成果展示平臺;第一署名論文、著作被轉載、引用、推介等次數不少于15次;在國際性或全國性學術會議上交流發言或提交論文3次以上;獲得過廳局級以上(不含本校)教學或科研獎勵。

第七條 “青年學術創新人才”人選講授過1門以上專業課程,教學效果良好。具有中級以上職稱,申報當年不超過40周歲。在學術上具有較強的創新精神和較大的發展潛力,近五年作為項目負責人承擔過1項以上省部級科研項目或2項以上廳局級(不含校級)科研項目;在國內外學術刊物以第一作者署名發表論文8篇以上,其中中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊論文4篇以上;獨立完成或作為主要參與者出版著作1部以上;有1份以上第一署名成果被采用或進入有關成果展示平臺(不包括本校);在國際性或全國性學術會議上交流發言或提交論文1次以上。

第三章 評選程序

第八條 “學術人才”評選采取定期申報、集中評審的辦法進行,原則上三類學術人才每三年滾動評選一次。

第九條 申報采取本人申報和組織推薦相結合的辦法。經本人自愿申報,所在院、系、部等簽署意見,職能部門審核,學校學術委員會組織評審,確定推薦人選上報省教育廳。申報以學校為單位集中進行,不受理個人申報。學校負責對申報材料進行政治審查和學術審查,并確認申報材料的真實性。

第十條 省教育廳組織專家評審組對學校推薦的人選進行評審,提出擬入選名單,公示并經省教育廳審定后公布確認,頒發榮譽證書;“黔靈學者”還將簽訂省教育廳、學校、本人三方目標責任書。

第四章 管理與培養

第十一條 “學術人才”實行任期制,每次入選任期5年,并實行動態管理,管理期限5年。管理期滿,其“黔靈學者”、“學術帶頭人”、“青年學術創新人才”稱號及相應待遇自動取消。

第十二條 對于入選的“學術人才”,采取省校結合方式給予培養和支持,省教育廳對入選者在學習培訓、教材編寫、科研立項等方面給予優先考慮和支持,培養單位(即申報學校)要創造良好的工作條件,對入選者提供包括承擔重大科研項目、開設相關專業課程、參加國內外重要學術交流等機會并給予較先進的教學科研設備和必要的經費支持。學校要按有關規定安排“學術人才”學術休假。

第十三條 省教育廳對入選的“黔靈學者”在5年培養管理周期內,根據本人及所帶團隊科研開展情況,通過科研項目等形式每年給予一定經費支持。學校配套科研支持經費要不低于1:1。“黔靈學者”要做好5年科研規劃,帶領團隊認真實施,力爭在5年內產出一批高質量成果、帶出一支創新團隊。對入選的“學術帶頭人”和“青年學術創新人才”,省教育廳給予一次性教學科研獎勵。“學術帶頭人”和“青年學術創新人才”以校為主培養,申報學校要制定培養方案,細化培養措施,落實培養任務。

第十四條 加強“學術人才”的考核管理。培養單位應定期檢查培養支持情況,“學術人才”每年向學校學術委員會書面匯報一年來教學科研情況。“黔靈學者”要對照科研規劃及實施進展情況,每年底填報《貴州省高校哲學社會科學黔靈學者培養支持工作年度考核表》,同時根據規劃提出新一年科研實施計劃,經學校評審后于次年初報送省教育廳,省教育廳組織專家評審后核撥新一年支持經費。“學術帶頭人”和“青年學術創新人才”由學校組織考核后報省教育廳備案。

第十五條 嚴格考核標準。“黔靈學者”每年要帶頭為本專科學生授課,帶領團隊高質量完成科研規劃擬定的科研任務;“黔靈學者”及其團隊成員每年至少申報成功一項校級以外能支撐和推動科研規劃實施的教學科研項目。“學術帶頭人”和“青年學術創新人才”考核標準由所在學校制定并報省教育廳備案。

第十六條 當選的“學術人才”有下列情形之一,取消資格并中止培養和支持:

①違反國家法律法規不宜繼續擔任的;

②存在師德師風、學術不端等問題;

③考核不合格;

④已調離省內高校。

其中存在如上①②款所列情形者,不能再參與評選。

第五章 附則

第十七條 本辦法自下發之日起實施,原《貴州省高等學校哲學社會科學學術帶頭人評選管理辦法》同時廢止。

第十八條 本辦法由省教育廳負責解釋。

上一條:貴州省教育廳高等學校人文社會科學研究項目管理辦法
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