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貴州理工學院教職工代表大會實施辦法
作者: 來源: 發布日期:2015-04-22 瀏覽次數:

第一章總   

第一條  為依法保障教職工參與學校民主管理和民主監督,完善現代大學制度,促進學校依法治校,促進學校改革、發展和穩定,根據教育部《學校教職工代表大會規定》和《貴州省學校教職工代表大會規定(試行)》,結合我校實際,制定本試行辦法。    

第二條  貴州理工學院實行黨委領導下的教職工代表大會制度。教職工代表大會 (以下簡稱教代會)是黨委領導下教職工依法行使民主權利,實行民主管理和監督,維護教職工合法權益的基本形式,是學校管理體制的重要組成部分。教代會的組織原則是民主集中制。    

第三條  教代會和教代會代表應當遵守國家的法律法規,遵守學校規章制度,正確處理國家、學校和教職工的利益關系。    

第四條  教職工代表大會高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹執行黨的基本路線和教育方針,認真參與學校民主管理和監督。  

第五條  為適應學校分級管理的需要,學校實行兩級教代會制度。二級教代會在二級單位黨總支的領導下開展工作,在本單位內行使相應職權,并接受學校教代會的指導。    

   

第二章教代會職權  

第六條  教代會在本校范圍內行使下列職權:  

1.聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;  

2.聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;  

3.聽取學校年度工作、財務工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;  

4.討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;  

5.審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;  

6.按照有關工作規定和安排,至少每兩年評議一次學校領導干部;  

7.通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;  

8.討論法律法規規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。  

教職工代表大會的意見和建議,以會議決議的方式做出。  

第七條  學校應當建立健全溝通機制,全面聽取教代會提出的意見和建議,并合理吸收采納;不能吸收采納的,應當作出說明。  

   

第三章  教代會代表  

第八條凡與學校簽訂聘任聘用合同、具有聘任聘用關系的教職工,均可當選為教職工代表大會代表。  

第九條  教代會代表以學院、部、處(或分工會、部門工會和工會小組)為單位,按照代表名額和條件,由教職工直接選舉產生,票數過半方可當選。教代會代表接受選舉單位教職工的監督。  

教代會代表可以根據學校情況組成代表團(組),并推選出團(組)長。  

第十條教職工代表大會代表以教師為主體,教師代表不得低于代表總數的60%,并應當根據學校實際,保證一定比例的青年教師、女教職工和少數民族代表。  

第十一條  教代會代表實行常任制,任期與同屆教職工代表大會一致,到期改選,可以連選連任。  

第十二條  教代會代表的調動、退休和罷免、撤換  

1.代表在學校內部調動工作,其代表資格予以保留,參加調入部門代表組() 活動。代表調離學校或任期未滿退休的,其代表資格自行中止。  

2.教代會代表如不履行義務,經勸告無效,可由原選舉單位按照民主程序(二分之一以上教職工通過)予以撤換,另行補選代表;代表如受到記大過以上行政處分或刑事處分,經所在代表團討論,取消其代表資格,缺額由其所在單位另行選舉代表增補。  

3.代表出現缺額,學校工會可以根據情況確定是否需要補選。補選代表的條件和程序與選舉代表相同。  

第十三條  教代會的列席人員和特邀人員  

未被選為正式代表的黨、政、工、團主要領導(也可擴大到中層主要負責人)可以列席教代會;根據工作需要,可特邀有影響的民主黨派人士、退離休干部、教職工家屬等參會。  

列席人員或特邀人員沒有表決權、選舉權和被選舉權。列席人員和特邀人員由工會或教代會籌備組提名,經學校黨委同意產生。但總數不宜超過正式代表的五分之一。  

第十四條 教職工代表大會代表享有以下權利:  

1.在教職工代表大會上享有選舉權、被選舉權和表決權;  

2.在教職工代表大會上充分發表意見和建議;  

3.提出提案并對提案辦理情況進行詢問和監督;  

4.就學校工作向學校領導和學校有關機構反映教職工的意見和要求;  

5.因履行職責受到壓制、阻撓或者打擊報復時,向有關部門提出申訴和控告。  

第十五條教職工代表大會代表應當履行以下義務:  

1.努力學習并認真執行黨的路線方針政策、國家的法律法規、黨和國家關于教育改革發展的方針政策,不斷提高思想政治素質和參與民主管理的能力;  

2.積極參加教職工代表大會的活動,認真宣傳、貫徹教職工代表大會決議,完成教職工代表大會交給的任務;  

3.辦事公正,為人正派,密切聯系教職工群眾,如實反映群眾的意見和要求;  

4.及時向本部門教職工通報參加教職工代表大會活動和履行職責的情況,接受評議監督;  

5.自覺遵守學校的規章制度和職業道德,提高業務水平,做好本職工作。  

   

第四章  組織制度  

第十六條  學校教代會每5年一屆。  

第十七條  每次教代會應推選主席團主持會議。教職工代表大會在教職工代表大會代表中推選人員,組成主席團。  

1.主席團成員必須是同屆教職工代表。主席團應當由學校各方面人員組成,其中包括學校黨、政、工主要領導,教師代表應占多數。  

2.主席團成員由教代會預備會議選舉產生。第一步:在廣泛征求各代表團 () 意見的基礎上,工會提出主席團候選人初步名單;第二步:候選人初步名單報學校黨委會議討論,確定主席團成員候選人名單;第三步:將候選人名單提交教代會預備會議討論通過。  

3.主席團的主要職責:主持召開大會;領導大會期間的各項活動;聽取和綜合各代表組()對各項方案審議的意見;研究需提交教代會討論、通過和決定的事項;起草大會決議;主持大會期間選舉、表決等事項;處理與大會有關的其他問題。  

第十八條  教代會每年(或每學年)至少召開一次。如因特殊原因不能如期召開,應向代表說明情況,并取得半數以上代表同意。每次代表大會必須有三分之二以上的代表出席方能召開。教代會進行選舉或大會表決時,必須有全體代表半數以上通過方為有效。  

第十九條  教代會的議題、議程由學校工會根據學校教育教學工作的中心任務、學校改革發展重大問題以及教職工最關心的問題來提出,并報經學校黨委會議研究同意。教代會的議題要在廣泛征求教職工意見的基礎上,經教代會大會主席團審議后,提交大會討論通過。  

第二十條有關部門需提交教代會討論、審議通過或者決定的文件,須經學校黨委會議討論同意,并于會前十天印發給教代會代表,以便代表有時間思考和征求群眾意見并進行修改完善。    

第二十一條  教代會要接受全校教職工的監督,全校各部門和全體教職工對教代會的決議、決定要認真貫徹執行。  

第二十二條  教代會根據代表的人數及學校的實際情況,組成若干代表團(組),各代表團(組)可推選產生團(組)長1名、副團(組)長12名。  

第二十三條  教代會根據工作需要設立專門工作小組  

1.專門工作小組一般由37人組成,設組長1名,副組長12名。其成員一般在教職工代表中產生。  

2.專門工作小組組成人員,由工會在廣泛征求各代表組()意見的基礎上,根據工作需要提出名單。  

3.專門工作小組對教代會負責,在工會主持下完成教代會交辦的工作任務。主要是:圍繞教代會的中心議題對有關重大問題進行調查研究,并提出意見建議;參與提交教代會審議的重要方案的討論制定;提出與本專門工作小組有關重要問題的調查研究報告;根據各自的職責有目的有計劃地開展日常民主管理活動;檢查督促教代會決議、代表提案的落實,聽取和反映教職工的意見和要求等等。  

4.教代會閉會期間,教代會各專門工作小組由工會委員會組織活動。  

第二十四條  教代會閉會期間對急需解決的有關重要問題的處理:  

1.建立民主管理聯席會議制度  

1)教代會閉會期間,遇有急需解決的重要問題,可由教代會代表團 ()長、各專門工作小組負責人和工會委員會委員組成民主管理聯席會議協商處理,并向下次教代會報告予以確認。  

2)民主管理聯席會議由校工會主席主持,根據會議內容及需要,可邀請學校黨政領導和有關人員參加。  

3)提交民主管理聯席會議討論的重要問題的方案,應由學校行政或工會提出,并經學校黨委同意。  

2.遇有重大事項,經學校黨、政、工領導研究或三分之一以上代表提議,可以召開教代會臨時會議審議決定。  

   

第五章  工作機構  

第二十五條  學校工會委員會為教代會的工作機構。  

第二十六條  學校工會委員會承擔以下與教代會相關的工作職責:  

1.做好教代會的籌備工作和會務工作,組織選舉教代會代表,征集和整理提案,提出會議議題、方案和主席團建議人選;  

2.教代會閉會期間,組織傳達貫徹大會精神,督促檢查大會決議的落實,主持召開代表團(組)長、專門委員會負責人聯席會議,并經常聽取教職工的意見、建議,積極向學校有關部門反映情況;  

3.組織教代會代表的培訓,接受和處理教代會代表的建議和申訴;  

4.就學校管理工作向學校黨組織匯報,與學校溝通;  

5.做好教代會資料檔案的整理、歸檔和管理工作;  

6.指導二級教代會的相關工作;  

7.遇急需解決的重要問題,協同有關專門工作委員會與學校有關部門協商處理,其結果向下一次教職工代表大會報告;  

8.完成教代會委托的其他任務。  

第二十七條  學校應當為學校工會承擔教代會工作機構的職責提供必要的工作條件和經費保障。  

   

第六章  二級教職工(代表)大會  

第二十八條  學校下屬設有分工會的單位,教職工人數在80人以上的,建立教職工代表大會制度;不足80人的,建立由全體教職工直接參加的教職工大會制度。未獨立設置分工會的單位,建立教職工大會制度。對本單位改革發展中的重大問題,以及與教職工切身利益密切相關的重要事項實行民主管理和監督。保證教職工對本單位重大事項決策的知情權和民主參與權。  

教職工大會制度的性質、領導關系、組織制度、運行規則等,與教職工代表大會制度相同。  

第二十九條  召開教職工代表大會的,代表人數不少于教職工總數的1/3;具有正高職稱的人員以及本單位黨政領導、分工會和團總支負責人提名為代表人選;一線教職工代表占代表總數的比例不少于80%;本單位產生的學校教代會代表為本級教代會當然代表。  

第三十條  二級單位教職工(代表)大會接受本單位黨組織的領導,任期與本單位黨組織任期相同。學校工會做好相關業務的指導工作。  

第三十一條  二級單位教職工(代表)大會每年至少召開一次會議。單位行政負責人要向教職工(代表)大會報告工作;單位的發展規劃、學科和師資隊伍建設規劃、獎金分配方案、教職工集體福利事項、重大經濟活動和管理規章等,要充分聽取教職工或代表大會代表的意見。  

第三十二條  二級單位分工會為二級單位教職工(代表)大會的工作機構,承擔與教職工(代表)大會相關的工作職責。未獨立設置分工會的單位,由分管工會工作的同志抓好教職工大會的日常事務。  

   

第七章  附 則  

第三十三條  本實施辦法經學校教職工代表大會通過后頒布實施。本實施辦法由教職工代表大會負責解釋。  

第三十四條  教代會活動經費由學校行政列支。  

第三十五條  本條例在試行過程中若與上級有關規定不一致時, 以上級有關規定為準。

 

 中共貴州理工學院委員會    

2015422    

   

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